根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021-2035年)的通知》(國(guó)發(fā)〔2021〕9號(hào))、湖南省人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《湖南省全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要實(shí)施方案(2021-2025年)》的通知(湘政辦發(fā)〔2021〕74號(hào))、《懷化市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要實(shí)施方案(2021-2025年)》和《溆浦縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》有關(guān)精神,為實(shí)現(xiàn)我縣2025年全民科學(xué)素質(zhì)工作目標(biāo),結(jié)合實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新、科學(xué)普及的重要論述和對(duì)湖南工作系列重要講話指示精神,全面落實(shí)黨中央和省委、市委、縣委決策部署,堅(jiān)持以人民為中心,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,將科普工作融入“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,聚焦“四個(gè)面向”和高水平科技自立自強(qiáng),以提高全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)科學(xué)精神,深化改革創(chuàng)新,激發(fā)全民參與,大力營(yíng)造熱愛科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的良好社會(huì)氛圍,提升社會(huì)文明程度,為大力實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略,奮力建設(shè)“一核三極七星”,全力推動(dòng)高質(zhì)量跨越式發(fā)展,加快實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化新溆浦筑牢公民科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。
(二)目標(biāo)
到2025年,我縣公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達(dá)到15%,力爭(zhēng)達(dá)到全省平均水平。全縣城鄉(xiāng)區(qū)域公民科學(xué)素質(zhì)發(fā)展協(xié)調(diào)性、均衡性明顯增強(qiáng)。科普供給側(cè)改革成效明顯,科普工作載體創(chuàng)新升級(jí),科普的組織力、傳播力、精準(zhǔn)度、實(shí)效性大幅提升。社會(huì)化大科普格局更加健全,大眾化科學(xué)傳播體系基本形成。“科學(xué)普及與科技創(chuàng)新同等重要”的制度安排基本形成,科學(xué)精神在全社會(huì)廣泛弘揚(yáng),崇尚創(chuàng)新的社會(huì)氛圍日益濃厚,社會(huì)文明程度實(shí)現(xiàn)新提高。
二、提升行動(dòng)
著力協(xié)同社會(huì)各方,動(dòng)員廣大科技工作者普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法、弘揚(yáng)科學(xué)精神,促進(jìn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,養(yǎng)成文明、健康、綠色、環(huán)保的生活方式,提高勞動(dòng)、生產(chǎn)、創(chuàng)新創(chuàng)造的技能,推動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)整體提升,更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。在“十四五”時(shí)期實(shí)施5項(xiàng)提升行動(dòng)。
(一)青少年科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)
激發(fā)青少年好奇心和想象力,增強(qiáng)科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,培育一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體,為加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)夯實(shí)人才基礎(chǔ)。
1.大力弘揚(yáng)科學(xué)精神和科學(xué)家精神。實(shí)施科學(xué)家精神進(jìn)校園行動(dòng),將科學(xué)精神融入課程教學(xué)和課外實(shí)踐活動(dòng),將弘揚(yáng)科學(xué)精神貫穿于育人全鏈條。加強(qiáng)對(duì)家庭科學(xué)教育的指導(dǎo),落實(shí)《湖南省家庭教育促進(jìn)條例》,增強(qiáng)家長(zhǎng)科學(xué)教育意識(shí),掌握科學(xué)教育方法。推動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭協(xié)同育人,激勵(lì)青少年樹立投身建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.提升基礎(chǔ)教育階段科學(xué)教育水平。實(shí)施好學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃,擴(kuò)大普惠學(xué)前教育資源供給,加強(qiáng)學(xué)齡前兒童科學(xué)啟蒙教育,培養(yǎng)學(xué)齡前兒童對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心。推動(dòng)義務(wù)教育和特殊教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),全面落實(shí)科學(xué)課程計(jì)劃,在中小學(xué)開齊開足科學(xué)課程。倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、開放式教學(xué),激發(fā)和保護(hù)青少年對(duì)自然科學(xué)的興趣和好奇心,把自然教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,納入中小學(xué)課程體系。完善初高中包括科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科在內(nèi)的學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,將科技實(shí)踐納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),引導(dǎo)有創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。推進(jìn)信息技術(shù)與科學(xué)教育深度融合,推行場(chǎng)景式、體驗(yàn)式、沉浸式學(xué)習(xí)。完善科學(xué)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和青少年科學(xué)素質(zhì)監(jiān)測(cè)評(píng)估。
3.提高中等學(xué)校和職業(yè)學(xué)校科學(xué)教育水平。提高城鎮(zhèn)中等學(xué)校科學(xué)研究能力,建設(shè)一批科學(xué)興趣實(shí)驗(yàn)室,加強(qiáng)中等學(xué)校及職業(yè)技術(shù)學(xué)校的科技創(chuàng)新工作。依托省內(nèi)外高水平院校布局建設(shè)一批研究設(shè)施,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化。深化中等學(xué)校和職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,鼓勵(lì)中等學(xué)校和職業(yè)學(xué)校建設(shè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái),推動(dòng)建設(shè)創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)客中心、創(chuàng)新工場(chǎng)等眾創(chuàng)空間,引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與創(chuàng)新活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。鼓勵(lì)政府統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)職業(yè)學(xué)校、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、孵化基地、風(fēng)險(xiǎn)投資基金等資源,扶持職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
4.實(shí)施科技創(chuàng)新后備人才培育計(jì)劃。建立科學(xué)、多元的發(fā)現(xiàn)和培育機(jī)制,對(duì)熱愛科學(xué)、有科學(xué)潛質(zhì)的中小學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。大力開展各類青少年科技創(chuàng)新活動(dòng),為熱愛科學(xué)的中小學(xué)生搭建學(xué)習(xí)、交流和展示平臺(tái)。開展青少年科技創(chuàng)新大賽、青少年機(jī)器人大賽、中學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽、青少年科學(xué)影像節(jié)等活動(dòng),每年組織1000人次青少年參與各級(jí)各類科技競(jìng)賽活動(dòng)。推進(jìn)溆浦職中全面實(shí)施“職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃”,完善優(yōu)質(zhì)人才培養(yǎng)體系。
5.促進(jìn)校內(nèi)外科學(xué)教育資源有效銜接。深入實(shí)施館校合作,加強(qiáng)科技館、博物館、圖書館、科普教育基地、自然教育學(xué)校(基地)等科普?qǐng)鲳^與學(xué)校的對(duì)接,深度合作開發(fā)科普教育活動(dòng)和精品科普課程。各地各校應(yīng)主動(dòng)將場(chǎng)館教育資源引進(jìn)來,或走出去到場(chǎng)館開展教育活動(dòng),充分利用場(chǎng)館的科技教育功能豐富課后服務(wù)活動(dòng),在助推“雙減”工作落地的同時(shí),有力促進(jìn)青少年科學(xué)素養(yǎng)的提升。引導(dǎo)高校、科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、企業(yè)等向中小學(xué)開發(fā)開放互動(dòng)性、體驗(yàn)性強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和科學(xué)教育資源。開展“科普進(jìn)校園”系列活動(dòng),組織科學(xué)家、工程師、醫(yī)療衛(wèi)生人員、心理咨詢師等科技工作者進(jìn)校園,開展普法宣傳、心理健康、生理衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、自我保護(hù)等安全健康和法制教育活動(dòng)。廣泛開展科技節(jié)、科學(xué)營(yíng)、科學(xué)閱讀、科技小論文(發(fā)明、制作)創(chuàng)作比賽等科學(xué)教育活動(dòng)。
6.實(shí)施農(nóng)村青少年科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)。加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和配備,加大科學(xué)教育活動(dòng)和資源向農(nóng)村傾斜力度;利用信息技術(shù)手段,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)科技教育信息資源共建共享,設(shè)計(jì)開發(fā)適合農(nóng)村青少年的科學(xué)教育活動(dòng)和資源,滿足青少年個(gè)性化需求;依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、農(nóng)村中學(xué)科技館、科學(xué)工作室、兒童之家等設(shè)施組織開展各類課外科技活動(dòng)。
7.實(shí)施教師科學(xué)素質(zhì)提升工程。將創(chuàng)新教育、科學(xué)教育納入中小學(xué)教師在職培訓(xùn)內(nèi)容。實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃,加大對(duì)農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)科學(xué)教師培養(yǎng)力度,依托“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”,采取線上線下相結(jié)合的混合式研修方式,加大對(duì)科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科教師的培訓(xùn)力度,中等以上學(xué)校每校培養(yǎng)1名以上科技輔導(dǎo)員。
(責(zé)任分工:由縣教育局、團(tuán)縣委、縣科協(xié)牽頭,縣委宣傳部、縣科技局、縣民政局、縣人社局、縣自然資源局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣文化旅游局、縣市場(chǎng)監(jiān)管局、縣婦聯(lián)、縣融媒體中心、縣應(yīng)急管理局、縣氣象局、縣司法局等單位參加)
(二)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)
構(gòu)建多元主體協(xié)同共建的農(nóng)村科技文化服務(wù)體系,以提升科技文化素質(zhì)為重點(diǎn),提高農(nóng)民文明生活、科學(xué)生產(chǎn)、科學(xué)經(jīng)營(yíng)能力,培養(yǎng)一支適應(yīng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求的高素質(zhì)農(nóng)民隊(duì)伍,加快推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。
1.樹立相信科學(xué)、和諧理性的思想觀念。重點(diǎn)圍繞保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約能源資源、綠色生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)、衛(wèi)生健康、移風(fēng)易俗等,深入開展科普宣傳教育活動(dòng),遏制各類陳規(guī)陋習(xí),激發(fā)農(nóng)民振興鄉(xiāng)村的內(nèi)生動(dòng)力。
2.實(shí)施高素質(zhì)農(nóng)民培育計(jì)劃。依托職業(yè)教育資源,實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程、高素質(zhì)農(nóng)民培育工程和脫貧戶“兩后生”支持計(jì)劃,支持新型職業(yè)農(nóng)民通過彈性學(xué)制參加職業(yè)教育。依托各類職業(yè)學(xué)校,培養(yǎng)農(nóng)民技師。分類型、分層次精準(zhǔn)開展技能培訓(xùn),培育一批科技示范戶、鄉(xiāng)村工匠、致富能人、非遺傳承人、農(nóng)業(yè)技術(shù)骨干、農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶頭人和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才。開展農(nóng)民職業(yè)技能鑒定、技能等級(jí)認(rèn)定和農(nóng)村電商技能人才培訓(xùn),舉辦面向農(nóng)民的技能大賽、農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽、鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等。至2025年,培訓(xùn)農(nóng)民2萬人次以上,培育高素質(zhì)農(nóng)民2000人次、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新帶頭人600名、農(nóng)村實(shí)用人才100名。實(shí)施湘女素質(zhì)提升計(jì)劃,幫助農(nóng)村婦女參與農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)。
3.實(shí)施鄉(xiāng)村振興科技支撐行動(dòng)。引導(dǎo)多元主體參與農(nóng)村科普,開展科技志愿服務(wù),提升農(nóng)村科普活力,鼓勵(lì)高校和科研院所開展鄉(xiāng)村振興智力服務(wù),探索科技小院、院(校)地共建等農(nóng)業(yè)科技社會(huì)化服務(wù)模式。實(shí)施“萬企興萬村”行動(dòng),開展產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、基礎(chǔ)設(shè)施、人才智力等方面結(jié)對(duì)幫扶,5年內(nèi)縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)組織40家以上商會(huì)和民營(yíng)企業(yè)結(jié)對(duì)幫扶助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。制定支持鄉(xiāng)村高校畢業(yè)生、復(fù)退軍人、外出創(chuàng)業(yè)青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等人才獎(jiǎng)勵(lì)措施,留住本土人才。依法探索出臺(tái)政策,促進(jìn)新鄉(xiāng)賢、離退休人員、企業(yè)家等鄉(xiāng)村本土人才回流。深入推行科技特派員制度,“十四五”期間縣派科技特派員80名服務(wù)鄉(xiāng)村振興,支持建設(shè)科技特派員示范基地、示范戶等,建立健全符合農(nóng)業(yè)科技服務(wù)需求和特點(diǎn)的科技特派員服務(wù)體系;支持家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)組織等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和服務(wù)主體通過建立示范基地、田間學(xué)校等方式開展科技教育示范帶動(dòng),引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。開展勞模助力鄉(xiāng)村振興行動(dòng),實(shí)施科技助力鄉(xiāng)村振興工程,在全縣1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立科普小鎮(zhèn),新發(fā)展一批農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì),引導(dǎo)人才、技術(shù)、科普資源集聚基層,服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化;支持專業(yè)技術(shù)學(xué)(協(xié))會(huì)等社會(huì)組織開展農(nóng)業(yè)科技服務(wù),發(fā)揮優(yōu)秀基層農(nóng)技協(xié)、農(nóng)村科普基地和農(nóng)村科普帶頭人示范帶動(dòng)作用,將先進(jìn)適用的品種、技術(shù)、裝備、設(shè)施導(dǎo)入小農(nóng)戶,實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有機(jī)銜接。
4.提升革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)、脫貧地區(qū)農(nóng)民科技文化素質(zhì)。引導(dǎo)社會(huì)科普資源向欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村傾斜,支持各級(jí)學(xué)會(huì)建立學(xué)會(huì)服務(wù)站,開展精準(zhǔn)科普服務(wù);開展鄉(xiāng)村振興科技致富帶頭人培訓(xùn)計(jì)劃,提升農(nóng)村低收入人口職業(yè)技能,增強(qiáng)內(nèi)生發(fā)展能力。推進(jìn)農(nóng)村假冒偽劣食品治理行動(dòng),為農(nóng)村留守人員提供健康科普服務(wù)。
(責(zé)任分工:由縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣鄉(xiāng)村振興局、縣農(nóng)科所牽頭,縣委組織部、縣委宣傳部、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣工商聯(lián)、縣教育局、縣科技局、縣民宗局、縣民政局、縣人社局、縣自然資源局、市生態(tài)環(huán)境局溆浦分局、縣文化旅游局、縣衛(wèi)健局、縣市場(chǎng)監(jiān)管局、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、縣融媒體中心、縣應(yīng)急管理局、縣氣象局等單位參加)
(三)產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)
以提升技能素質(zhì)為重點(diǎn),提高產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)技能和創(chuàng)新能力,培育高技能人才,打造一支有理想守信念、懂技術(shù)會(huì)創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍,更好地服務(wù)懷化高質(zhì)量跨越式發(fā)展和現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)。
1.開展理想信念和職業(yè)精神宣傳教育。開展“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”“湖湘工匠年度人物”、最美職工、巾幗建功、健康達(dá)人等活動(dòng),大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚、精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣和勇于創(chuàng)新的文化氛圍。
2.實(shí)施技能中國(guó)創(chuàng)新行動(dòng)。開展“十行狀元、百優(yōu)工匠”“中國(guó)技能大賽”“振興杯”等勞動(dòng)、技能競(jìng)賽和青年崗位能手評(píng)選等主題活動(dòng),實(shí)施“湖湘青年英才支持計(jì)劃”和培育湖湘工匠、建設(shè)技能湘軍“百千萬”工程。至2025年,在全縣范圍內(nèi)認(rèn)定或創(chuàng)建10個(gè)各級(jí)勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室。開展高技能領(lǐng)軍人才、勞模工匠師徒“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)高技能人才。組織開展“五小”等群眾性創(chuàng)新活動(dòng),推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。
3.實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)。實(shí)施中等職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程、高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展工程和職業(yè)教育“楚怡”行動(dòng)計(jì)劃。到2025年,創(chuàng)建“楚怡”品牌中等職業(yè)學(xué)校1所以上、中職優(yōu)質(zhì)專業(yè)10個(gè),在職前教育和職業(yè)培訓(xùn)中進(jìn)一步突出科學(xué)素質(zhì)、職業(yè)健康、安全生產(chǎn)等相關(guān)內(nèi)容,構(gòu)建職業(yè)教育、就業(yè)培訓(xùn)、技能提升相統(tǒng)一的產(chǎn)業(yè)工人終身技能形成體系。實(shí)施“湖南特色勞務(wù)品牌建設(shè)工程”“湖南技能人才振興工程”等,大力開展“湘技湘能”職業(yè)技能培訓(xùn)和“技行三湘、能創(chuàng)未來”職業(yè)技能競(jìng)賽,每年培訓(xùn)1萬人次以上技能勞動(dòng)者。實(shí)施高技能人才振興計(jì)劃,“十四五”期間,建設(shè)1個(gè)以上省級(jí)以上高技能人才培訓(xùn)基地,1個(gè)以上省級(jí)以上技能大師工作室;深入實(shí)施農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃、求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)等,增加進(jìn)城務(wù)工人員教育培訓(xùn)和就業(yè)機(jī)會(huì)。
4.發(fā)揮企業(yè)家精神,提高企業(yè)家科學(xué)素質(zhì)。引導(dǎo)企業(yè)家在愛國(guó)、創(chuàng)新、誠(chéng)信、社會(huì)責(zé)任和國(guó)際視野等方面不斷提升,做創(chuàng)新發(fā)展的探索者、組織者、引領(lǐng)者和提升產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)的推動(dòng)者。鼓勵(lì)企業(yè)積極培養(yǎng)使用創(chuàng)新型技能人才,在關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵工序培養(yǎng)使用高技能人才。推動(dòng)企業(yè)建立健全職工培訓(xùn)制度,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,提高安全健康意識(shí)和自我保護(hù)能力,開展“安全生產(chǎn)月”“安康杯”競(jìng)賽、“職業(yè)健康達(dá)人”、青年“安全生產(chǎn)示范崗”、職業(yè)健康企業(yè)創(chuàng)建等活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、研究會(huì)作用,引導(dǎo)、支持企業(yè)和社會(huì)組織開展職業(yè)能力水平評(píng)價(jià)。實(shí)施“科創(chuàng)中國(guó)”懷化行動(dòng),發(fā)揮“科創(chuàng)中國(guó)”平臺(tái)作用,助推溆浦縣專家工作站、學(xué)會(huì)服務(wù)站建設(shè),探索建立企業(yè)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升的雙促進(jìn)機(jī)制。推動(dòng)相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)做好快遞員、網(wǎng)約工、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷師等群體科學(xué)素質(zhì)提升工作。
(責(zé)任分工:由縣人社局、縣總工會(huì)、縣工信局牽頭,縣委宣傳部、縣教育局、縣科技局、縣民政局、縣財(cái)政局、縣衛(wèi)健局、縣市場(chǎng)監(jiān)管局、縣融媒體中心、縣農(nóng)科所、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、縣應(yīng)急管理局、縣氣象局等單位參加)
(四)老年人科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)
以提升信息素養(yǎng)和健康素養(yǎng)為重點(diǎn),提高老年人適應(yīng)社會(huì)發(fā)展能力,增強(qiáng)獲得感、幸福感、安全感,實(shí)現(xiàn)老有所樂、老有所學(xué)、老有所為。
1.實(shí)施智慧助老行動(dòng)。聚焦老年人運(yùn)用智能技術(shù)、融入智慧社會(huì)的需求和困難,加強(qiáng)家庭、社區(qū)、社會(huì)協(xié)同,有效解決老年人運(yùn)用智能技術(shù)的困難問題。依托社區(qū)科普大學(xué)、老年(科技)大學(xué)、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等,普及智能技術(shù)知識(shí)和技能,探索開設(shè)“屏幕上指尖健康科普課堂”,提升老年人信息獲取、識(shí)別和使用能力,有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言、電信詐騙。實(shí)施科技助老示范工程,重點(diǎn)發(fā)展適老化的康復(fù)輔具、智能穿戴設(shè)備等科技產(chǎn)品。
2.加強(qiáng)老年人健康科普服務(wù)。積極推進(jìn)老年友好型城市、老年友好醫(yī)療機(jī)構(gòu)和全國(guó)示范性老年友好型社區(qū)創(chuàng)建工作,實(shí)施老年健康促進(jìn)行動(dòng),開展“敬老月”、世界阿爾茨海默病日、健康大講堂、老年健康宣傳周等活動(dòng),廣泛利用各類媒體資源,普及合理膳食、食品安全、心理健康、體育鍛煉、合理用藥、應(yīng)急處置等知識(shí),推動(dòng)老年人健康科普進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)機(jī)構(gòu)、進(jìn)家庭,提高老年人健康素養(yǎng);支持企業(yè)積極開發(fā)老年人康復(fù)訓(xùn)練及健康促進(jìn)輔具等老年用品,培育發(fā)展老年金融、老年旅游、老年養(yǎng)生等多元化服務(wù)業(yè)態(tài)。充分利用社區(qū)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)和社區(qū)老年人日間照料中心、科普?qǐng)@地、黨建園地、“五老工作室”等陣地為老年人提供健康科普服務(wù)。
3.實(shí)施銀齡科普行動(dòng)。大力發(fā)展老年協(xié)會(huì)、老科協(xié)等組織,充分發(fā)揮老專家在咨詢、智庫(kù)等方面的積極作用。組建老專家科普?qǐng)?bào)告團(tuán),發(fā)揮老科技專家在社區(qū)、農(nóng)村、青少年科普中的作用。發(fā)展壯大老年志愿者隊(duì)伍,鼓勵(lì)支持老年人積極參與社會(huì)治理、科學(xué)普及等志愿工作,探索“時(shí)間銀行”等互助式養(yǎng)老志愿服務(wù)做法。
(責(zé)任分工:由縣衛(wèi)健局、縣民政局牽頭,縣委組織部、縣委宣傳部、縣老干部服務(wù)中心、縣教育局、縣科技局、縣人社局、縣文化旅游局、縣融媒體中心、縣市場(chǎng)監(jiān)管局、縣科協(xié)等單位參加)
(五)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)
進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員對(duì)科教興國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展等戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí),提高科學(xué)決策能力,樹立科學(xué)執(zhí)政理念,增強(qiáng)推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的本領(lǐng),更好地服務(wù)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展。
1.深入貫徹落實(shí)新發(fā)展理念。切實(shí)找準(zhǔn)將新發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)履職水平,強(qiáng)化對(duì)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。
2.實(shí)施“干部專業(yè)化能力提升計(jì)劃”。針對(duì)不同層次、不同領(lǐng)域、不同崗位干部的特點(diǎn),多渠道分類別開展有針對(duì)性的專題培訓(xùn),提升領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員推動(dòng)科技創(chuàng)新和科學(xué)普及的意識(shí)和能力,在理論學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)和工作實(shí)踐中貫徹落實(shí)“科學(xué)普及與科技創(chuàng)新同等重要”的重要論述,自覺推進(jìn)科技創(chuàng)新和科學(xué)普及共同發(fā)展;依托高校優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源定期舉辦干部專題研修班,持續(xù)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)更新,牢固樹立科學(xué)執(zhí)政理念。
3.加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》《公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定》《2019-2022年湖南省干部教育規(guī)劃》,形成以“三高四新”戰(zhàn)略為核心的科技課程體系,加強(qiáng)前沿科技知識(shí)和全球科技發(fā)展趨勢(shì)學(xué)習(xí),突出科學(xué)精神、科學(xué)思想培養(yǎng),增強(qiáng)把握科學(xué)發(fā)展規(guī)律的能力。利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、湖南干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、紅星網(wǎng)、紅星云、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等信息化手段開展基層干部教育培訓(xùn),特別是革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)、脫貧地區(qū)干部的科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。實(shí)施新時(shí)代基層干部主題培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃,完善基層干部系統(tǒng)化經(jīng)常化實(shí)戰(zhàn)化教育培訓(xùn)機(jī)制。
4.在公務(wù)員錄用中落實(shí)科學(xué)素質(zhì)要求。不斷完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制,在公務(wù)員錄用考試和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人任職考察、年度考核中,強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)要求并有效落實(shí)。
(責(zé)任分工:由縣委組織部、縣人社局牽頭,縣委宣傳部、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣委黨校(溆浦行政學(xué)院)、縣科技局、縣工信局、縣自然資源局、市生態(tài)環(huán)境局溆浦分局、縣文化旅游局、縣衛(wèi)健局、縣市場(chǎng)監(jiān)管局、縣融媒體中心、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、縣應(yīng)急管理局、縣氣象局等單位參加)
三、重點(diǎn)工程
深入實(shí)施“科普中國(guó)”懷化行動(dòng),深化溆浦科普供給側(cè)改革,提高供給效能,著力固根基、揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),構(gòu)建主體多元、手段多樣、供給優(yōu)質(zhì)、機(jī)制有效的全域、全時(shí)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)體系,在“十四五”時(shí)期實(shí)施4項(xiàng)重點(diǎn)工程。
(一)科技資源科普化工程
建立完善科技資源科普化機(jī)制,不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新主體科普責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮科技設(shè)施科普功能,提升科技工作者科普能力。
1.建立完善科技資源科普化機(jī)制。鼓勵(lì)國(guó)家、省、市、縣科技(普)計(jì)劃(專項(xiàng)、基金等)項(xiàng)目承擔(dān)單位和人員,結(jié)合科研任務(wù)加強(qiáng)科普工作。完善科普進(jìn)入科研項(xiàng)目、科普經(jīng)費(fèi)進(jìn)入科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算、科普工作人員進(jìn)入科研團(tuán)隊(duì)、科普業(yè)績(jī)進(jìn)入科研績(jī)效評(píng)價(jià)等工作機(jī)制,推動(dòng)在相關(guān)科技獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定中列入科普工作指標(biāo)。推動(dòng)將科普工作實(shí)績(jī)作為科技人員職稱評(píng)聘條件。將科普工作納入相關(guān)科技創(chuàng)新基地考核。開展科技創(chuàng)新主體、科技創(chuàng)新成果科普服務(wù)評(píng)價(jià),引導(dǎo)企業(yè)和社會(huì)組織建立有效的科技資源科普化機(jī)制,在科技研發(fā)項(xiàng)目、人員崗位聘任、研發(fā)設(shè)施考核中增加科普任務(wù)、增設(shè)考核指標(biāo);加強(qiáng)科技成果市場(chǎng)供給側(cè)改革,鼓勵(lì)企業(yè)根據(jù)公眾科普需求導(dǎo)向發(fā)展多層次、多維度科普業(yè)態(tài),激發(fā)科創(chuàng)企業(yè)研發(fā)科普產(chǎn)品的活力,探索“產(chǎn)業(yè)+科普”模式。推動(dòng)科普學(xué)分制試點(diǎn)。
2.實(shí)施科技資源科普化專項(xiàng)行動(dòng)。支持和指導(dǎo)中等學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)、科學(xué)共同體等利用科技資源開展科普工作,開發(fā)科普資源,加強(qiáng)與傳媒、專業(yè)科普組織合作,及時(shí)普及重大科技成果。探索建立科學(xué)傳播專家工作機(jī)制,建立和完善全縣科技資源庫(kù);充分利用相關(guān)行業(yè)資源,推動(dòng)中等學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)等建設(shè)科普?qǐng)鏊ê髽I(yè)生產(chǎn)線、專題展示館)面向社會(huì)開放;推動(dòng)大科學(xué)裝置(備)和國(guó)家、省、市實(shí)驗(yàn)室等配套科普通道建設(shè),鼓勵(lì)開發(fā)科普課程等,促進(jìn)其科研設(shè)施設(shè)備、科研成果、科研人員等科技資源轉(zhuǎn)化為科普設(shè)施、科普產(chǎn)品、科普人才等科普資源。
3.強(qiáng)化科技工作者的社會(huì)責(zé)任。大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神,開展老科學(xué)家學(xué)術(shù)成長(zhǎng)資料采集工程,依托縣科技館、圖書館等,打造科學(xué)家精神教育基地,展示科技界優(yōu)秀典型、生動(dòng)實(shí)踐和成就經(jīng)驗(yàn),激發(fā)創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力。加強(qiáng)科研誠(chéng)信和科技倫理建設(shè),深入開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講活動(dòng),引導(dǎo)廣大科技工作者堅(jiān)守社會(huì)責(zé)任,自立自強(qiáng),建功立業(yè),成為踐行科學(xué)家精神的表率。通過宣傳教育、能力培訓(xùn)、榜樣示范等增強(qiáng)科技人員科普能力,針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)聲。
(責(zé)任分工:由縣科協(xié)、縣科技局、縣教育局牽頭,縣發(fā)改局、縣工信局、縣財(cái)政局、縣人社局、縣自然資源局、市生態(tài)環(huán)境局溆浦分局等單位參加)
(二)科普信息化提升工程
提升優(yōu)質(zhì)科普內(nèi)容資源創(chuàng)作和傳播能力,推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新媒體深度融合,建設(shè)即時(shí)、泛在、精準(zhǔn)的信息化全媒體傳播網(wǎng)絡(luò),服務(wù)數(shù)字社會(huì)建設(shè)。
1.實(shí)施繁榮科普文藝創(chuàng)作和產(chǎn)品研發(fā)資助計(jì)劃。支持優(yōu)秀科普原創(chuàng)作品。支持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康等重大題材開展科普創(chuàng)作。支持微信、微博等社交媒體,抖音、快手等短視頻平臺(tái)及其他音視頻平臺(tái)開展科普宣傳,大力開發(fā)動(dòng)漫、短視頻、游戲等多種形式科普作品。支持科普產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新,打造高端優(yōu)質(zhì)科普內(nèi)容,豐富科普智能化傳播方式。推動(dòng)科普創(chuàng)作和展教品研發(fā)示范團(tuán)隊(duì)建設(shè),扶持科普創(chuàng)作和展教品研發(fā)人才成長(zhǎng),培養(yǎng)科普創(chuàng)作研發(fā)領(lǐng)軍人物。
2.實(shí)施全媒體科學(xué)傳播能力提升計(jì)劃。推動(dòng)全縣主流媒體和公共宣傳載體增加科學(xué)傳播內(nèi)容、增設(shè)科普專欄。溆浦縣融媒體中心所屬頻道頻率加大科普宣傳,做優(yōu)科普類品牌電視節(jié)目;推動(dòng)公共交通、戶外電子屏、樓宇電視、廣播村村通、圖書、報(bào)刊、音像、各類宣傳欄等傳統(tǒng)媒介廣泛開展科普宣傳;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化旅游事務(wù)中心結(jié)合實(shí)際推出科普欄目節(jié)目。加強(qiáng)媒體從業(yè)人員科學(xué)傳播能力培訓(xùn),促進(jìn)媒體與科學(xué)共同體的溝通合作,增強(qiáng)科學(xué)傳播的專業(yè)性和權(quán)威性。
3.實(shí)施智慧科普建設(shè)工程。推進(jìn)科普與大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、區(qū)塊鏈等技術(shù)深度融合,強(qiáng)化需求感知、用戶分層、情景應(yīng)用理念,推動(dòng)傳播方式、組織動(dòng)員、運(yùn)營(yíng)服務(wù)等創(chuàng)新升級(jí),借助“科普懷化”微信公眾號(hào)建設(shè),建設(shè)縣級(jí)權(quán)威科學(xué)傳播網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和科學(xué)辟謠平臺(tái)。強(qiáng)化科普信息落地應(yīng)用,與智慧教育、智慧溆浦、智慧社區(qū)等深度融合,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)科普資源向革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)、脫貧地區(qū)傾斜;實(shí)現(xiàn)“科普中國(guó)”“科普湖南”嵌入縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)黨群(政務(wù))服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、融媒體中心,融入新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)平臺(tái),與溆浦紅網(wǎng)、“溆浦新聞”等媒體資源互推。
(責(zé)任分工:由縣委宣傳部、縣科技局、縣融媒體中心牽頭,縣發(fā)改局、縣教育局、縣工信局、縣財(cái)政局、縣人社局、縣自然資源局、市生態(tài)環(huán)境局溆浦分局、縣科協(xié)等單位參加)
(三)科普基礎(chǔ)設(shè)施工程
加強(qiáng)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立政府引導(dǎo)、多渠道投入的機(jī)制,實(shí)現(xiàn)資源合理配置和服務(wù)均衡化、廣覆蓋。
1.加強(qiáng)對(duì)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃與宏觀指導(dǎo)。將科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入縣公共文化建設(shè)的重要內(nèi)容、文明縣城考核指標(biāo)體系及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。加大對(duì)公益性科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)投入,完善社會(huì)資金投入科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的優(yōu)惠政策。推進(jìn)符合條件的各類科技場(chǎng)館免費(fèi)開放。
2.創(chuàng)新現(xiàn)代科技場(chǎng)館體系。推動(dòng)科技場(chǎng)館與博物館、文化(圖書)館等融合共享,構(gòu)建服務(wù)科學(xué)文化素質(zhì)提升的現(xiàn)代科技場(chǎng)館體系。加強(qiáng)科技場(chǎng)館建設(shè),推動(dòng)有條件的中心鎮(zhèn)建設(shè)鎮(zhèn)級(jí)科技場(chǎng)館,將科技場(chǎng)館打造成科學(xué)家精神教育基地、前沿科技體驗(yàn)基地、公共安全健康教育基地和科學(xué)教育資源匯集平臺(tái);構(gòu)建由科技場(chǎng)館、數(shù)字科技館、流動(dòng)科技館、農(nóng)村中學(xué)科技館和科普大篷車互為補(bǔ)充的溆浦特色現(xiàn)代科技場(chǎng)館體系。
3.大力加強(qiáng)科普基地建設(shè)。深化科普教育基地創(chuàng)建活動(dòng)。鼓勵(lì)和支持各行業(yè)各部門建立科普、研學(xué)、自然教育等基地,開發(fā)利用工業(yè)遺產(chǎn)和閑置淘汰生產(chǎn)設(shè)施打造科普基地。到2025年,累計(jì)建設(shè)3家以上省級(jí)科普基地、15家以上市級(jí)科普基地。推進(jìn)圖書館、文化館、警予館、工人文化宮等公共設(shè)施開展科普活動(dòng),拓展科普服務(wù)功能。引導(dǎo)和促進(jìn)公園、動(dòng)(植)物園、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、機(jī)場(chǎng)、車站、電影院等公共場(chǎng)所強(qiáng)化科普服務(wù)功能。鼓勵(lì)科普基地利用多媒體、互動(dòng)設(shè)施、文創(chuàng)產(chǎn)品等將科學(xué)知識(shí)可視化、趣味化。
(責(zé)任分工:由縣科技局、縣科協(xié)、縣發(fā)改局牽頭,縣委宣傳部、縣教育局、縣工信局、縣民政局、縣財(cái)政局、縣人社局、縣自然資源局、市生態(tài)環(huán)境局溆浦分局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣文化旅游局、縣衛(wèi)健局、縣林業(yè)局、縣市場(chǎng)監(jiān)管局、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣應(yīng)急管理局、縣氣象局等單位參加)
(四)基礎(chǔ)科普能力提升工程
建立健全應(yīng)急科普協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,顯著提升基層科普工作能力,基本建成平戰(zhàn)結(jié)合應(yīng)急科普體系。
1.建立應(yīng)急科普宣教協(xié)同機(jī)制。各級(jí)政府建立應(yīng)急科普部門協(xié)同機(jī)制,堅(jiān)持日常宣教與應(yīng)急宣傳相統(tǒng)一,納入各級(jí)突發(fā)事件應(yīng)急工作整體規(guī)劃和協(xié)調(diào)機(jī)制。支持各方共同開發(fā)和制作一批應(yīng)急科普產(chǎn)品,儲(chǔ)備和傳播優(yōu)質(zhì)應(yīng)急科普內(nèi)容資源。開展防災(zāi)減災(zāi)、安全技能、急救技能等各類應(yīng)急安全教育培訓(xùn)和演練,推進(jìn)應(yīng)急科普知識(shí)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭。突發(fā)事件狀態(tài)下,各級(jí)各部門密切協(xié)作,統(tǒng)籌力量直達(dá)基層開展應(yīng)急科普,及時(shí)做好政策解讀、知識(shí)普及和輿情引導(dǎo)等工作。探索建立涵蓋領(lǐng)域廣、業(yè)務(wù)水平高的應(yīng)急科普專家隊(duì)伍,提升應(yīng)急管理人員和媒體人員的應(yīng)急科普能力。
2.健全基層科普服務(wù)體系。構(gòu)建縣域建設(shè)資源集散中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織落實(shí),以新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)、社區(qū)黨群服務(wù)中心等為陣地,以志愿服務(wù)為重要手段的基層科普服務(wù)體系。加強(qiáng)科技志愿者隊(duì)伍建設(shè),打造科技志愿服務(wù)“智惠行動(dòng)”品牌,推進(jìn)科技志愿服務(wù)專業(yè)化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展,到2025年,注冊(cè)科技志愿者達(dá)到5000名。加強(qiáng)科普信息員隊(duì)伍建設(shè),提升科普傳播能力,到2025年,“科普中國(guó)”信息員注冊(cè)人數(shù)達(dá)到3萬人,科普傳播量累計(jì)突破600萬次。鼓勵(lì)建立跨區(qū)域科普合作和共享機(jī)制,有條件的地區(qū)開展全領(lǐng)域行動(dòng)、全地域覆蓋、全媒體傳播、全民參與共享的全域科普行動(dòng)。
3.實(shí)施基層科普服務(wù)能力提升工程。深入實(shí)施基層科普行動(dòng)計(jì)劃。開展全國(guó)科普示范縣創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)基層科普設(shè)施建設(shè),開展科普社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),在城鄉(xiāng)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施、社區(qū)圖書館、社區(qū)書苑、社區(qū)大學(xué)等平臺(tái)拓展科普服務(wù)功能,每萬人擁有科普展廳面積達(dá)到160平方米。深入實(shí)施健康溆浦行動(dòng)和健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng),到2025年,建成的健康促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)到10個(gè)以上,全縣居民健康素養(yǎng)水平不低于25%。開展心理健康知識(shí)和心理疾病科普工作,提升全民心理健康素養(yǎng)水平。加強(qiáng)心理危機(jī)干預(yù)和心理援助,加大對(duì)重點(diǎn)人群心理問題早期發(fā)現(xiàn)和及時(shí)干預(yù)力度。深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、全國(guó)科普日、科技活動(dòng)周、雙創(chuàng)活動(dòng)周、防災(zāi)減災(zāi)日、《職業(yè)病防治法》宣傳周、食品安全宣傳周等活動(dòng),增進(jìn)公眾對(duì)科技發(fā)展的了解和支持。
4.加強(qiáng)專職科普隊(duì)伍建設(shè)。大力發(fā)展科普?qǐng)鲳^、科普基地、新媒體科普、科普研究等領(lǐng)域?qū)B毧破杖瞬抨?duì)伍。鼓勵(lì)高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)設(shè)立科普崗位。建立職業(yè)學(xué)校科普人才培養(yǎng)聯(lián)盟,加大科普人才培養(yǎng)力度,推動(dòng)設(shè)立科學(xué)傳播專業(yè)。
5.加強(qiáng)區(qū)域科學(xué)素質(zhì)交流合作。開展青少年交流培育計(jì)劃,拓展合作領(lǐng)域,提升合作層次;深化武陵山片區(qū)科普交流協(xié)作,加強(qiáng)與長(zhǎng)株潭地區(qū)、沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的科普交流,更新觀念,吸收借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與國(guó)內(nèi)高校、科研機(jī)構(gòu)、科技館等具有科普資源或一定專業(yè)條件的單位達(dá)成多方共建協(xié)議,結(jié)為科普陣線聯(lián)盟,互通信息,共享資源,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),補(bǔ)齊短板。
(責(zé)任分工:由縣科技局、縣應(yīng)急管理局、縣衛(wèi)健局牽頭,縣委組織部、縣委宣傳部、縣人力資源和社會(huì)保障局、縣教育局、縣財(cái)政局、縣自然資源局、市生態(tài)環(huán)境局溆浦分局、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣融媒體中心、縣科協(xié)、縣氣象局等單位參加)
四、組織實(shí)施
(一)組織保障
1.建立完善本方案實(shí)施協(xié)調(diào)機(jī)制,將公民科學(xué)素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)納入我縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃并列入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核內(nèi)容,加強(qiáng)實(shí)施的督促檢查。各部門將有關(guān)任務(wù)納入相關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃和考核內(nèi)容,充分履行工作職責(zé),發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),密切配合,形成合力。縣科協(xié)發(fā)揮縣全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的綜合協(xié)調(diào)作用,做好溝通聯(lián)絡(luò)工作,定期開展科學(xué)素質(zhì)工作培訓(xùn),會(huì)同各有關(guān)方面共同推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)貙?shí)施工作,把科學(xué)素質(zhì)建設(shè)作為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù),納入本地區(qū)總體規(guī)劃,把重點(diǎn)任務(wù)列入年度工作計(jì)劃,納入目標(biāo)管理考核,與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展其他指標(biāo)同考核、同獎(jiǎng)懲。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要支持本級(jí)全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作辦公室(科協(xié))發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際制定本地落實(shí)“十四五”全民科學(xué)素質(zhì)工作的具體實(shí)施計(jì)劃和辦法,完善科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作機(jī)制,加大相關(guān)投入,為貫徹執(zhí)行提供保障。
(二)機(jī)制保障
1.完善檢查評(píng)估機(jī)制。縣人民政府對(duì)縣直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施工作進(jìn)行檢查評(píng)估;各相關(guān)部門配合省直單位、市直單位加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)監(jiān)測(cè)評(píng)估、科學(xué)素質(zhì)建設(shè)能力監(jiān)測(cè)評(píng)估。
2.完善表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,對(duì)在科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)條件保障
1.完善法規(guī)政策。完善我縣公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的政策法規(guī),落實(shí)有關(guān)鼓勵(lì)科普事業(yè)發(fā)展的稅收優(yōu)惠等相關(guān)政策;制定科普專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)定辦法,開展科學(xué)傳播職稱評(píng)審工作,將科普人才列入各級(jí)各類人才獎(jiǎng)勵(lì)和資助計(jì)劃。鼓勵(lì)聯(lián)合開展科學(xué)素質(zhì)專項(xiàng)提升行動(dòng),鼓勵(lì)開展科學(xué)素質(zhì)建設(shè)理論與實(shí)踐研究,打造科學(xué)素質(zhì)建設(shè)高端智庫(kù)。
2.保障經(jīng)費(fèi)投入。各有關(guān)部門統(tǒng)籌考慮和落實(shí)科普經(jīng)費(fèi)。各級(jí)政府安排經(jīng)費(fèi)保障公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)并列入財(cái)政預(yù)算;根據(jù)財(cái)力情況和公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)發(fā)展需要,逐步提高教育、科普經(jīng)費(fèi)投入水平,不斷提高資金使用效益,支持科普事業(yè)發(fā)展。大力提倡個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)組織等社會(huì)力量采取設(shè)立科普基金、資助科普項(xiàng)目等方式為科學(xué)素質(zhì)建設(shè)投入資金。
(四)進(jìn)度安排
縣全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定“十四五”全民科學(xué)素質(zhì)工作具體實(shí)施辦法;做好《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021-2035年)》和本方案的宣傳工作。2023年,配合做好省市公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查,對(duì)各地實(shí)施本方案進(jìn)行中期督查。2025年,對(duì)“十四五”期間落實(shí)本方案及推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。
溆浦縣人民政府辦公室
2022年8月26日